Am Montag, 8. September beginnt für die Kindergartenkinder, Schülerinnen und Schüler das Schuljahr 2025/26. Insgesamt 65.010 Kinder und Jugendliche werden im kommenden Schuljahr eine deutsche Bildungseinrichtung besuchen. 11.237 Kindergartenkinder sind in deutschen Kindergärten eingeschrieben, 20.527 Schülerinnen und Schüler besuchen Grundschulen. In den Mittelschulen beginnen 12.531 Schülerinnen und Schüler, und 12.314 Jugendliche besuchen Oberschulen. Außerdem werden 8.401 Jugendliche eine Landesberufs- oder -fachschule besuchen. Landesrat Philipp Achammer betont, dass die Rückkehr in die Schulen und Kindergärten nach dem Sommer ein aufregender Moment für alle Beteiligten ist. Das Lachen, Spielen und der Austausch bilden ein wichtiges Netz für die Gemeinschaft. Er appelliert, die Bedürfnisse der jungen Menschen in den Mittelpunkt zu stellen und deren persönliche Entwicklung zu fördern. In diesem Sinne wünscht er allen einen guten Start ins Schuljahr.

In die Kindergärten und Schulen der ladinischen Täler wurden insgesamt 2935 Kinder und Jugendliche eingeschrieben. 590 von ihnen besuchen einen Kindergarten im Kindergartensprengel Ladinia. 1145 Schülerinnen und Schüler besuchen die Grundschule, für 221 von ihnen wird es das erste Schuljahr sein. 643 Schülerinnen und Schüler zählen die Mittelschulen des Gadertales und Grödens. 557 junge Menschen besuchen eine Oberschule in den ladinischen Tälern oder die Landesberufsschule für das Kunsthandwerk. Das neue Schuljahr, sagt Bildungslandesrat Daniel Alfreider, sei ein wichtiger Moment im Leben junger Menschen: „Nach den Sommerferien freuen sich viele wieder darauf, ihre Schulkolleginnen und -kollegen wiederzusehen. Das Gefühl der Gemeinschaft, das auch die Lehrpersonen mit einschließt, ist ein wichtiges Element dafür, dass Unterricht gelingen kann. Ich wünsche allen Kindern und Jugendlichen, ebenso wie den Lehrerinnen und Lehrern, ein produktives, erfolgreiches und gemeinschaftsstiftendes Schuljahr.“

In italienische Bildungseinrichtungen wurden 22.211 Schülerinnen und Schüler eingeschrieben. „Die Daten steigen an, was eine erfreuliche Entwicklung ist und zeigt, dass das Angebot der italienischen Bildungseinrichtungen als solides, innovatives und inklusives Angebot wahrgenommen und geschätzt wird“